Cette étude a été réalisée par Philippe Conrad, historien.

Résumé : 

Pourquoi les collèges jésuites ont-il joui d'un tel succès et d'un tel prestige jusque dans les années 1960 ?

C'est que les Pères jésuites bénéficiaient d'un expérience multiséculaire de l'éducation, qui leur avait permis de développer un système performant.

L'éducation jésuite reposait sur :

● l'étude des langues anciennes, qui permet la maîtrise du français ;

● une grande connaissance de la géographie, grâce aux récits de mission des membres de la congrégation, et de l'histoire, matière désignée comme fondamentale par la Ratio studiorum ;

● la pratique du théâtre, qui développe la mémoire et « l'éloquence du corps » ;

● l'implication des élèves dans la marche de l'établissement ;

● l'attribution à chacun de responsabilités précises vis-à-vis de ses camarades ;

● l'émulation individuelle ou entre groupes, par des signes concrets reconnaissant la valeur et le mérite de chacun.

À l'heure où des voix s'élèvent de toutes parts pour réclamer une « refondation » de notre école, un regard précis sur un des modèles éducatifs qui fut longtemps synonyme d'excellence ne peut qu’enrichir la réflexion sur l’avenir de notre système scolaire.

Téléchargez l'étude complète "L'enseignement des Jésuites".

Etude également disponible au format papier, sur demande à SOS Education, au prix de 3 €.